Uni-Gottesdienst

Was tun, wenn’s brennt? – Brandschutzerziehung

Hauptbrandmeister Ansgar Huber vom Fachdienst Brandschutz der Stadt Marburg berichtet über die Arbeit der Feuerwehr. Wir können von ihm ganz praktisch erfahren, was wir sinnvollerweise tun können, „wenn’s brennt“: Was etwa tun bei einem Fettbrand in der Küche? Wie funktioniert ein Feuerlöscher? Wie setze ich effektiv einen Notruf ab?

Anschließend werfen wir unter fachkundiger Anleitung die Feuerschale im Garten an und lassen den Abend bei Grillwürstchen oder Tofu und einem Fässchen Bier ausklingen.

Gottesdienst

Im Gottesdienst predigt Studierendenpfarrerin Dorothée Schubert über das Thema „Was tun, wenn’s brennt?“ Welche ‚Spiritualität‘ erfordern Brand- und andere Notfälle?

Brunch MAK und Vilmarhaus-Verantwortliche

Offener Abend

Wir laden ein zum offenen Abend, der diesmal von den Vilmarhäusler*innen gestaltet wird. Bei schönem Wetter natürlich Outdoor und mit Lagerfeuer! Herzliche Einladung an alle, die Lust auf Gemeinschaft haben.

Taizé-Andacht

Zur musikalischen Begleitung von Josch feiern wir eine Taizéandacht. Herzliche Einladung an alle Taizé-Freund*innen!

St. Peter und Paul: Examensgottesdienst ZfL

Human Upgrade – Vom Nutzen und Nachteil lebenswissenschaftlicher Forschung

Die Entwicklungen in der Synthetischen Biologie, der Nanotechnologie, den Neurowissenschaften sowie der KI werden aktuell stark forciert, um zukünftige Krankheiten wirksamer zu bekämpfen und generell humane Defizite beseitigen zu können. Manipulatives Enhancement ist allerdings theologisch und ethisch umstritten: Denn der wissenschaftliche „Transhumanismus“ zielt im Prinzip auf die Überwindung der Kreatürlichkeit, die all unseren religiösen und säkularen Menschenbildern bis dato zugrunde liegt.

Dr. phil. Thomas Damberger ist Vertretungsprofessor für Neue Medien an der Goethe-Universität in Frankfurt a. M. und Gastprofessor an der Universität Wien. Seine Forschungsgebiete sind Bildung und Digitalisierung, Medienbildung, Transhumanismus, Human Enhancement, Emerging Technologies, Erziehungs- und Bildungsphilosophie. Er informiert uns über aktuelle Forschungstrends im Bereich des naturwissenschaftlich-medizinischen sowie des technischen Enhancements, deren Chancen und Gefahren wir im Gespräch mit ihm diskutieren wollen.